Röda siffror = melodi
Den vanligaste barnvisan i hela världen
... är kanske ingen visa utan mer en liten truddelutt.
Melodin finns över hela jordklotet fast med olika texter. Oftast handlar det om att retas
"Du kan inte ta mig". Det är en av världens äldsta melodier men används lika mycket idag.
Ibland dyker den upp i poplåtar som Robyns "Do You Really Want Me (Show Respect)" eller Spice Girls "Wannabe".
Det är speciellt intervallet 5 till 3 som är det viktiga. Det brukar kallas för "roptersen".
Prova att ropa "mamma" eller "hallå" så kanske det blir just 5 3.
Skvallerbytta bing bång, går i alla gårdar, slickar alla skålar när han/hon kom till prästen fick han/hon smäll på käften |
5 5 3 6 5 3 5 5 3 6 5 3 5 5 3 6 5 3 5 5 3 6 5 3 5 5 3 6 5 3 |
(Robyns text) Do you really want me am I really special Taking is so easy, boys, giving is unusual |
|1 3/7 | |6 1/5 | |4 1/3 | |2 4m | |
(Spice Girls text) If you wanna be my lover You gotta get with my friends Make it last forever Friendship never ends |
|5 6 | |4 1 | |5 6 | |4 1 | |
55555 6 5 3 1 22 1 2 1 3 5 5 5 6 5 3 1 1 7 5 6-5 |
Andra visor som börjar likadant är: Små grodorna Små grodorna, små grodorna är lustiga att se Små grodorna, små grodorna är lustiga att se (o.s.v.) Lilla snigel Lilla snigel akta dig akta dig akta dig Lilla snigel akta dig annars tar jag dig |
5 3 33 5 3 33 5 6 5 4 3 2 4 2 22 4 2 22 4 5 4 3 2 1 5 5 3 3 5 5 3 4 4 2 5 5 3 5 5 3 3 5 5 3 4 4 2 2 2 1 |
|1 |1 | |1 |5 | |5 |5 | |5 |1 | |1 |1 | |5 |1 | |1 |1 | |2 5|1 | |
i E (från början en fransk militärmarsch från 1800) i C# |
| Blinka lilla stjärna (Trad 1700, text: Ann och Jane Taylor 1806) | |||
Blinka lilla stjärna där hur jag undrar vad du är Fjärran lockar du min syn lik en diamant i skyn Blinka lilla stjärna där hur jag undrar vad du är |
1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 5 5 4 4 3 3 2 5 5 4 4 3 3 2 1 1 5 5 6 6 5 4 4 3 3 2 2 1 |
|1 |1 |4 |1 | |4 |1 |5 |1 | |1 |4 |1 |5 | |1 |4 |1 |5 | |1 |1 |4 |1 | |4 |1 |5 |1 | | i G |
| Men det allra vanligaste, inte bara i barnvisor, är nog att låtar börjar med tonerna 1 2 3. | |||
Imse vimse spindel Imse vimse spindel klättra upp för trå'n Ner faller regnet spola spindeln bort Upp stiger solen torka bort allt regn Imse vimse spindel klättra upp igen. |
1 11 23 3 2 12 31 3 3 45 5 4 34 53 ↑1 1 17 7 6 66 6 5 1 11 23 3 2 12 31 |
|1 |1 |5 |1 | |1 |1 |5 |1 | |6 |3 |4 |1 | |1 |1 |5 |1 | |5 | kan va |2 5| | |
Broder Jakob (kanon) Broder Jakob, broder Jakob Sover du? Sover du? Hör du inte klockan? Hör du inte klockan? Ding ding dong! Ding ding dong! |
1231 1231 345 345 565431 565431 1↓5 ↑1 1↓5 ↑1 |
|1 |1 | |1 |1 | |1 |1 | |1 |1 | | i B♭ |
Bä, bä, vita lamm, har du någon ull? Ja, ja, kära barn, jag har säcken full. Helgdagsrock åt far och söndagskjol åt mor och två par strumpor åt lille, lille bror. |
1 5 33 1 2 2 ↓5 5 1 1 5 33 1 2 2 ↓5 5 1 6 4 4 4 5 3 4 2 2 2 3 1 6 4 5 3 3 4 4 7 7 1 |
|1 |1 | |5 |1 | |1 |1 | |5 |1 | |4 |1 | |5 |6 | |4 |1 | |5 |1 | | Siyahamb' ekukhanyeni kwenkos, Siyahamba ekukhanyeni kwenkos'. Siyahamb' ekukhanyeni kwenkos', Siyahamba ekukhanyeni kwenkos'. Siyahamba, hamba, o oh Siyahamba ekukhanyeni kwenkos'. Siyahamba, hamba, o oh Siyahamba ekukhanyeni kwenkos'. |
5 5 |↑3 3 2 3 |1 1 6 5 4 3 |2 2 2 1 2 2 3 1 5 5 |↑3 3 2 3 |1 1 6 5 4 3 |2 2 2 1 2 2 3 1 1 1 |1 1 | 1 ↑5 4 3 |2 2 2 1 2 2 3 1 1 1 |1 1 | 1 ↑5 4 3 |2 2 2 1 2 2 3 1 | (andrastämma) 5 5 |↑1 1 1 1 |1 1 6 5 5 5 |5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 |↑1 1 1 1 |1 1 6 5 5 5 |5 5 5 5 5 5 5 5 | 6 ♭7 ♭7 ♭7 |6 6 66 6 6 |5 5 55 5 5 |5 5 5 5 5 5 5 5 | 6 ♭7 ♭7 ♭7 |6 6 66 6 6 |5 5 55 5 5 |5 5 5 5 5 5 5 5 |
Björnen sover Björnen sover, björnen sover i sitt lugna bo. Han är inte farlig bara man är varlig Men man kan dock, men man kan dock honom aldrig tro |
1 1 1 3 2 2 2 4 3 3 2 2 1 3 3 3 3 5 4 2 2 2 2 4 3 1 1 1 3 2 2 2 4 3 3 2 2 1 |
|1 |5 | |1 5|1 | |1 |2 | |5 |1 | |1 |5 | |1 5|1 | | i D |
Ekorr'n satt i granen (Alice Tegnér) Ekorr'n satt i granen, skulle skala kottar, fick han höra barnen, då fick han så bråttom. Hoppa han på tallegren, stötte han sitt lilla ben och den långa ludna svansen. Vers 2: Sprang han hem till mamma på den gröna ängen. Fick han med detsamma krypa ner i sängen. Beska droppar fick han då, plåster på sin lilla tå. Och ett stort bandage om svansen, i C |
1 2 3 4 5 ↑1 7 6 4 6 5 3 2 2 3 ♯4 5 7 1 ↓6 3 ♯4 6 5 4 2 6 7 1 3 5 4 2 6 7 1 3 5 5 6 5 3 1 3 2 1 1 2 3 4 5 ↑1 7 6 4 6 5 3 2 2 3 ♯4 5 7 1 ↓6 3 ♯4 6 5 4 2 6 7 1 3 5 4 2 6 7 1 3 5 5 6 5 3 1 3 2 1 |
|1 |1 |4 |1 |
|2d |5 |2d |5 |
|57 |1 |57 |1 |
|1 |1 |5 |1 |
|1 |1 |4 |1 |
|2d |5 |2d |5 |
|57 |1 |57 |1 |
|1 |1 |5 |1 |
|
![]() Ackord 2d (liten ters blir en stor) ![]() Ackord 57 |
Trollmors vaggvisa När trollmor har lagt sina elva små troll och bundit dom fast i svansen, då sjunger hon sakta för elva små trollen de vackraste ord hon känner: Ho aj aj aj aj buff, ho aj aj aj aj buff, ho aj aj aj aj buff buff! Ho aj aj aj aj buff. | 3 |6 66 7 77 |1 11 |7 77 |6 6 ♯5 55 |6 6 3 |6 66 7 77 |1 11 |7 77 |6 66 ♯5 5 |6 6 ↑3 |3 2 7 2 3 3 |3 2 7 2 3 ↓3 |6 7 1 2 3 ↑6 3 |3 2 7 1 6 | |6 3d |6 3d| |6 3d |6 | |6 3d |6 3d| |6 3d |6 | |2 3d | |2 3d | |6 2 | |3d 6 | |
(svårare) |6 3d/♯5|1/5 2d/♯4| |4 3d |2 6/3| |6 3d/♯5|1/5 2d/♯4| |4 3d |2 6/3| |2 3d | |2 3d | |6 6/5 4 | |3d 2 6/3| |